Конкурс-огляд «На краще створення авторської гри як інструменту ментального здоров’я»
Педагоги закладу продемонстрували творчий підхід, професійну майстерність та креативність у створенні авторських ігор. Представлені роботи спрямовані на розвиток емоційного інтелекту, формування навичок саморегуляції та підтримку ментального здоров’я дітей.
Конкурс став ефективною платформою для обміну досвідом та впровадження сучасних освітніх підходів.